31.-3.26 Практична робота

Тема. Практична роботап. Складання історичного портрета Юлія Цкзаря.

Перечитайте пар. 33-34, п.4, 5. Виконуйте завдання, розміщені у документі.

https://docs.google.com/document/d/1yd4LOBprF0rwhtV56AwDjTzB5YP_REmk/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true 

Урок 20.03.26. Диктатура Юлія Цезаря

 Тема. Диктатура Юлія Цезаря

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: прочитати пар. 33-34, п. 3-5, усно відповідати на запитання на с. 177.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1pqv63oJaL9DxckAxEdbOQ6ldQX2y9Ofo/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Урок 18.03.26. Державна влада

Тема.  Особливості суспільно-політичної боротьби в Римі у ІІ-І ст. до н.е.

Домашнє завдання: повторити пар. 32, прочитати пар. 33, п. 1-3.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1EV7LXXs9dl47Y6PQkBgECyq8Nt1XN2k5/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Урок 17.03.26

 Повторити параграф 32 повністю.

Виконати тест за покликанням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1240749

Урок 13.03.26 Римська республіка

Тема.  Римська республіка у V-ІІІ ст. до н. е.

Домашнє завдання: прочитати пар. 32, п.1,2, відповідати на запитання с. 169-170 усно.

https://wordwall.net/de/resource/55555694

https://wordwall.net/resource/71504496

Урок 11.03.26 Царський період

 Тема. Царський період Давнього Риму

Домашнє завдання: прочитати пар. 31 повністю, відповідати на запитання на с. 163-164 усно. Пояснювати значення слів "форум". "патриції", "плебеї", "сенат".

Онлайн вправа для роботи на уроці https://wordwall.net/uk/resource/68993865

Презентація https://docs.google.com/presentation/d/1GtG1YNKsAfGv4FtNu4ylGsnEYUsKhQsA/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

 Тема. Виникнення Риму. Вплив природно-географічних умов на спосіб життя та заняття населення

Домашнє завдання: прочитати пар. 31, за картою на с.159 розповідати про гелграфічне положення Італії.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1db9HcH5E1rpgEE62Aou_UDRaMiqp9WJl/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Урок 06.03.265 Повторення та узагальнення

 Тема. Повторення та узагальнення теми "Стародавня Греція та її сусіди".

І. Пригадаємо:

1. Як називали свою країну самі давні греки?

2. Яке море омиває Грецію зі сходу?

3. Як називається найвища гора Греції, де, за переказами, жили боги?

4. На якому острові виникла найдавніша цивілізація в Європі (Мінойська)?

5. Як звали міфічного героя, який здійснив 12 подвигів?

6. Яку назву мав легендарний лабіринт, у якому жив Мінотавр?

7. Хто вважається автором поем «Іліада» та «Одіссея»?

8. Як називався державний устрій, при якому громадяни брали участь в управлінні державою?

9. Як називалося грецьке місто-держава?

10. Яку назву мала центральна площа грецького міста, де відбувалися народні збори?

11. Як називалася укріплена частина міста, розташована на пагорбі (верхнє місто)?

12. У якому місті-державі (полісі) головною метою виховання була підготовка воїна?

13. Як називали  поселеннягреків-переселенців, які вони засновували на берегах Чорного моря?

14. Як звали царя персів, який розпочав масштабний похід проти Греції у 480 р. до н. е.?

15. Де відбулася битва, у якій 300 спартанців на чолі з Леонідом стримували величезну перську армію?

16. Як називалися племена кочовиків, що були сусідами грецьких колоній у Північному Причорномор’ї?

17. Як називалися спортивні змагання на честь бога Зевса?

18. Що таке язичництво (політеїзм)?

19. Хто був верховним богом у давньогрецькому пантеоні?

20. Яку назву мав бог морів та океанів?

ІІ. Розв'язуємо тести (покликання буде надіслане у Вайбер).

Урок 04.03.26 Повторення та узагальнення

 Тема. Повторення та узагальнення теми "Стародавня Греція та її сусіди".

І. Пригадаємо:

1. Як називали свою країну самі давні греки?

2. Яке море омиває Грецію зі сходу?

3. Як називається найвища гора Греції, де, за переказами, жили боги?

4. На якому острові виникла найдавніша цивілізація в Європі (Мінойська)?

5. Як звали міфічного героя, який здійснив 12 подвигів?

6. Яку назву мав легендарний лабіринт, у якому жив Мінотавр?

7. Хто вважається автором поем «Іліада» та «Одіссея»?

8. Як називався державний устрій, при якому громадяни брали участь в управлінні державою?

9. Як називалося грецьке місто-держава?

10. Яку назву мала центральна площа грецького міста, де відбувалися народні збори?

11. Як називалася укріплена частина міста, розташована на пагорбі (верхнє місто)?

12. У якому місті-державі (полісі) головною метою виховання була підготовка воїна?

13. Як називали  поселеннягреків-переселенців, які вони засновували на берегах Чорного моря?

14. Як звали царя персів, який розпочав масштабний похід проти Греції у 480 р. до н. е.?

15. Де відбулася битва, у якій 300 спартанців на чолі з Леонідом стримували величезну перську армію?

16. Як називалися племена кочовиків, що були сусідами грецьких колоній у Північному Причорномор’ї?

17. Як називалися спортивні змагання на честь бога Зевса?

18. Що таке язичництво (політеїзм)?

19. Хто був верховним богом у давньогрецькому пантеоні?

20. Яку назву мав бог морів та океанів?

ІІ. Розв'язуємо тести (покликання буде надіслане у Вайбер).

Урок 03.03.26 Скіфи, сармати

 Тема. Народи на території України у І тис. до н. е. у Північному Причорномор'ї.

Домашнє завдання: прочитати пар. 22-23. п. 3,4; відповідати на запитання на с. 127.

Скіфи

1. Хто такі скіфи? Де і коли вони проживали на території України?

2. Які у них були основні заняття?

3. Яким було скіфське військо?

4. Як називалась скіфська держава? Коли вона досягла найвищої могутності?

5. На які групи поділяв скіфів давньогрецький історик Геродот? Яка між ними різниця?

6. Що таке скіфський курган?

7. Що таке скіфське золото? Опишіть пектораль.

8. Якою була історична доля скіфів?

Сармати - с. 126, скласти запитання до тексту.